광주광역시 교육청사 전경.

광주광역시교육청이 '다양성을 품은 수업'을 통해 초·중등 수업 활성화에 나선다.

24일 시교육청에 따르면 '다양성을 품은 수업'은 학생의 삶과 특성을 반영한 다양한 수업 방법으로 배움의 깊이를 더하고, 학생의 다양한 실력을 키우는 수업을 말한다.


시교육청은 특히 수업 정책으로 △교실수업 강화 △연구문화 활성화 △수업 나눔 내실화를 설정해 학생들의 다양한 꿈 실현을 지원할 방침이다.

수업 방향dms △학생, 수업의 중심에 서다! △사고하는 학습, 깊이 있는 배움 △모두가 성장하는 수업문화 확산을 설정했다. 이를 통해 수업의 주체인 학생들을 위한 맞춤형 교육과정 및 수업을 설계하고 수업 나눔, 연구문화 활성화 등을 통해 교사의 성장도 함께 도모할 계획이다.

우선 '교실수업 강화'를 통해 학생들의 다양한 실력을 키우고 배움의 깊이를 더할 예정이다. 이를 위해 수업 성장 인증제, 수업 공감 톡톡, 너나들이 수업 동행, 학습도움닫기 등 학교 현장 지원 강화에 중점을 둔다. 또 '어제보다 성장하는 수업, 모두가 성장하는 수업'을 위해 학교 현장에서 고민하고 노력하는 교사들을 지원한다.


시교육청은 이와 함께 연구문화를 활성화하고 개인 및 공동연구로 교과 전문성 신장을 꾀한다. 이를 위해 전문적 학습공동체, 교과 아카데미, 수업 나눔 동아리, 수업 탐구 교사 공동체, 힐링 수업 마실 등 다양한 지원 사업을 마련했다. 교사 주도의 자발적인 연구공동체 운영 지원을 통해 수업을 함께 고민하고 함께 만들어갈 수 있는 문화를 형성할 계획이다.

아울러 수업 나눔 내실화도 추진한다. 동 학년 및 개인 단위 수업공개 및 성찰 등으로 나눔문화 정착을 위한 수석교사 운영 동 학년 수업살이, 수업 실천사례 연구대회, 수업 나눔 페스티벌을 운영한다. 교사들이 수업연구와 수업 나눔을 활성화할 수 있는 교육 환경 조성에 힘쓴다는 방침이다.

김종근 시교육청 교육국장은 "자발적인 계획과 지속적인 실천으로 다양한 수업을 연구하고 성장하는 교사를 응원한다"면서 "선생님들이 연구한 다양한 수업으로 학생들의 배움에 깊이가 더해지고 다양한 실력을 키워나갈 수 있을 것으로 기대한다"고 말했다.