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비상교육에 따르면 이번 시험은 전반적으로 2019 수능과 비슷하게 출제되었다. 개념을 이해하고 활용할 수 있으며, 자료 해석 능력을 갖추고 있어야 해결할 수 있는 문항이 주로 출제됐다. 기출 시험에서 다루어졌던 제제 위주로 출제되었고, 자료를 변형한 문항도 출제되었다.
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전체 문항 중 70% 정도가 EBS 교재와 연계되어 출제되었는데, 문항 구성 요소 중 일부만 차용 또는 변형하거나 개념 연계로 출제된 문항들도 있어 수험생들이 실제로 체감하는 연계 정도는 이보다는 낮았을 수 있다.
비상교육 측은 이를 종합할 때 9월 모의평가 과학탐구 영역은 과목별로 다소 차이는 있으나, 전체적으로 2019 수능과 비슷하게 출제되었다고 분석했다.
한편 과목별 고난도 문항은 다음과 같다.
[물리Ⅰ] 20번 : 부력에 대한 이해를 묻는 문항이다. 수면의 높이가 높아짐에 따라 A에 작용하는 부력에 의해 B를 당기는 힘의 변화와 B 액체의 압력 변화를 적용할 수 있어야 한다.
[물리Ⅱ] 20번 : 열역학 법칙에 대한 이해를 묻는 문항이다. 용수철에 저장된 탄성 에너지가 같음을 이용하여 기체의 부피 변화를 판단하고, 열역학 법칙에 적용할 수 있어야 한다.
[화학Ⅰ] 18번 : 중화 반응에 대한 이해를 묻는 문항이다. (라)에서 혼합 용액에 존재하는 양이온의 종류가 2가지라는 사실로부터 수소 이온은 존재하지 않음을 알 수 있어야 한다.
[화학Ⅱ] 20번 : 기체의 성질에 관해 묻는 문항이다. 콕을 얼어 기체를 반응 시킨 후 얻은 결과를 이용하여 화학 반응식을 완성할 수 있어야 한다.
[생명 과학Ⅰ] 19번 : 가계도 분석에 대한 문항으로 가족 구성원의 특정 유전자의 DNA 상대량을 나타낸 자료를 분석하여 가족 구성원의 유전 형질의 유전자형과 연관 형태를 파악해야 한다.
[생명 과학Ⅱ] 20번 : 중합 효소 연쇄 반응에 대한 문항으로 제한 효소와 프라이머를 이용한 실험 결과를 분석하여 특정 프라이머의 염기 서열과 증폭된 DNA 조각의 염기쌍 개수를 유추할 수 있어야 한다.
[지구 과학Ⅰ] 20번 : 천체의 좌표계에 대한 이해를 묻는 문항이다. 어느 날 관측한 달에 대한 정보를 바탕으로 30일 후의 위치를 유추할 수 있어야 한다.
[지구 과학Ⅱ] 19번 : 지질도 해석 문항이다. 지질도에서 역단층이 나타나는지의 여부, 셰일층의 경사, A 지점에서 시추하였을 때 차례대로 만나는 지층을 파악할 수 있어야 한다.
[물리Ⅱ] 20번 : 열역학 법칙에 대한 이해를 묻는 문항이다. 용수철에 저장된 탄성 에너지가 같음을 이용하여 기체의 부피 변화를 판단하고, 열역학 법칙에 적용할 수 있어야 한다.
[화학Ⅰ] 18번 : 중화 반응에 대한 이해를 묻는 문항이다. (라)에서 혼합 용액에 존재하는 양이온의 종류가 2가지라는 사실로부터 수소 이온은 존재하지 않음을 알 수 있어야 한다.
[화학Ⅱ] 20번 : 기체의 성질에 관해 묻는 문항이다. 콕을 얼어 기체를 반응 시킨 후 얻은 결과를 이용하여 화학 반응식을 완성할 수 있어야 한다.
[생명 과학Ⅰ] 19번 : 가계도 분석에 대한 문항으로 가족 구성원의 특정 유전자의 DNA 상대량을 나타낸 자료를 분석하여 가족 구성원의 유전 형질의 유전자형과 연관 형태를 파악해야 한다.
[생명 과학Ⅱ] 20번 : 중합 효소 연쇄 반응에 대한 문항으로 제한 효소와 프라이머를 이용한 실험 결과를 분석하여 특정 프라이머의 염기 서열과 증폭된 DNA 조각의 염기쌍 개수를 유추할 수 있어야 한다.
[지구 과학Ⅰ] 20번 : 천체의 좌표계에 대한 이해를 묻는 문항이다. 어느 날 관측한 달에 대한 정보를 바탕으로 30일 후의 위치를 유추할 수 있어야 한다.
[지구 과학Ⅱ] 19번 : 지질도 해석 문항이다. 지질도에서 역단층이 나타나는지의 여부, 셰일층의 경사, A 지점에서 시추하였을 때 차례대로 만나는 지층을 파악할 수 있어야 한다.
