전남도교육청이 28일 오후 청사 5층 소회의실에서 원도심학교 지원체제 구축을 위한 '원도심학교 교육과정 연구회'협의회를 갖고 원도심학교 교육력 강화 방안을 논의하고 있다./사진=전남도교육청
전라남도교육청이 농어촌 작은학교에 이어 도시 지역 원도심학교 교육력 강화에 나섰다.
전남도교육청은 28일 오후 청사 5층 소회의실에서 원도심학교 지원체제 구축을 위한 '원도심학교 교육과정 연구회'협의회를 갖고 원도심학교 교육력 강화 방안을 논의했다.

이 연구회는 원도심학교에 근무하거나 근무했던 경험이 있는 초·중 교원 17명으로 구성됐으며 지난 3일에 이어 이날 두 번째 협의회를 연 것.


원도심학교란 전남 도내 5개 시 지역에 있는 학생 수 61명 이상 300명 이하의 도심 속 작은학교다. 초 58개교, 중 17개교, 고 15개교 등 총 90개교에 이르며 매년 학생 수 감소로 그 수가 늘어나고 있다.

이들 원도심학교 중 초 43교, 중 10교 총 53개교는 도교육청의 지원을 받아 특색 및 정서지원프로그램을 운영하며 작지만 강한 학교로 거듭나기 위해 노력하고 있다.

이에 원도심학교 교육과정연구회는 학교 별 특색프로그램 운영 실태 분석을 통한 원도심학교 교육활동 중심 운영방안 및 교육력 강화 방안 등을 연구하고 있다.


정덕원 도 교육청 혁신교육과장은 "코로나19 상황에서 도심 속 작은학교인 원도심학교의 강점이 부각되고 있다"면서 "원도심학교 교육과정 연구회의 연구활동이 원도심학교 교육력 강화에 큰 도움이 되기를 바란다"고 말했다.